Projemiz 2019 yılında Fransa’da Point Barre öncülüğünde başladı. 2025 yılında ona uluslararası bir boyut kazandırmak için çalışmalara başladık. ÉTUDES ET CHANTIERS’in koordinatörlüğüyle, bu projeyi Avrupa’da geliştirmek için iki diğer kuruluşla ortaklık kurduk: Portekiz’de ACRADE SALAMANDRA ACTIVA, Türkiye’de ise IKOS.

Bu proje, Avrupa Birliği tarafından desteklenmektedir.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

---

Açılış Toplantısı

15-17 Mart 2025 tarihleri arasında üç günlük bir açılış toplantısı için bir araya geldik. Bu açılış toplantısı birbirimizi daha iyi tanımamızı ve katkılarımızı bu projeye daha somut bir şekilde yansıtmamızı sağladı.

Toplantımız Portekiz’in Vila de Marmeleira köyünde gerçekleşti ve burada Produçoes Fixe tarafından düzenlenen yerel bir etkinlikte projemizi sunma şansı yakaladık. Bu sunum 50’den fazla kişiyi bir araya getirdi. Bu vesileyle, POINT BARRE’ın 2012 yılında köydeki çocukların yardımıyla çektiği “Vila de Marmeleira faz um filme!” adlı filmi gösterebildik. O çocuklardan bazıları da izleyiciler arasındaydı.

Etkinlik, Fransızca şarkılar eşliğinde devam etti.

Bu çalışma günlerinde birbirimizin çalışma alanlarını daha yakından tanıyarak, proje faaliyetlerinin planlamasını yaptık ve küçük adımları uygulamaya geçirdik.

---

Toplantının ilerleyen günlerinde, 2025 Ekim ayında Portekiz’de gerçekleşeceği yeri görmek için Fátima’ya gittik.

Ama Ekim öncesinde, Nisan ayında Le Mans’ta buluşuyoruz.

---

İlk “discriminations.eu” Çalıştayı – Le Mans – Fransa

31 Mart – 4 Nisan 2025 tarihleri arasında Le Mans’da (Sarthe, Fransa) ilk atölye çalışmamızı gerçekleştirdik. Türkiye, Portekiz ve Fransa’dan gelen gençlik çalışanları, açılış toplantısında planlanan faaliyetleri gerçekleştirdiler. Atölyeye 3 ülkeden katılan gençlik çalışanlarının yanı sıra Études & Chantiers bünyesindeki “Le Mans Jeunes” ekibinin sözleşmeli olarak yeşil alanların bakımıyla ilgilenen 7 genç de yer almıştır.

Yukarıda verilen atölye programı, Açılış toplantısında geliştirilen taslak haliydi. Gerçekleşen program ise;

1 Nisan 2025 Salı	2 Nisan 2025 Çarşamba	3 Nisan 2025 Perşembe	4 Nisan 2025 Cuma
Buz kırıcılar “İsim Bulmacası ile Tanışma Oyunları”	Hareketlendiriciler & “discriminations.eu” web sitesinin derinlemesine keşfi (gençlerden referans)	Röportaj “Aile Planlama Ajansı”	Yeşil Aksiyon – pomme de terre – tohum topları. Bir önceki günün görüntülerinin gözden geçirilmesi
“discriminations.eu” web sitesinin keşfi (A. Morillon’un videosu)	Bağımsız bir film-montaj hazırlanması “discriminations. eu” (avrupa’da)	Le Mans 24 saatlik yarış pistinin keşfi (Études et chantiers tarafından sürdürülmektedir)	Kruvasan Yapımı / kurgu yazılımının keşfi “Tanıklık” röportajları
ÖĞLE YEMEĞİ	ÖĞLE YEMEĞİ	ÖĞLE YEMEĞİ	ÖĞLE YEMEĞİ
Hareketlendiriciler & Ekipmanların keşfi	Kurgulanmış çekim Kurgulanmış çekimin görüntülenmesi (gençler tarafından oluşturulan ayrımcılık karşıtı önleme spotu) ►	“Yerel misyon” röportajı	“Bilgilendirme” röportajları Gençlerle bilgilendirme. ❤
İlk röportajlar için setin kurulması	Anketin hazırlanması	♫ ♪ Bogdan ❤ doğum günü ♬ ♪	Hoşça kal & Veda
Gün Değerlendirmesi	Gün Değerlendirmesi	Gün Değerlendirmesi	Dönüş yolculuğu

BUZ KIRICILAR: İSİM BULMACASI & TANIŞMA OYUNLARI

Bu ilk alıştırmalar birbirimizi tanımamızı ve öğrenmek için güvenli bir alan oluşturmamızı sağladı. Aynı zamanda herkesin gündelik nesnelere ilişkin kendi temsilleri olduğunu fark etmemizi de sağladı. Kullanılan metotlar aracılığıyla grup, discriminations.eu web sitesini ve içeriğinin bir kısmını keşfetmeden önce farklılıklar ve ayrımcılık temasıyla nazikçe tanıştırıldı. Haftanın önemli fikri: Deneyimlerimizden Öğrenmek.

Bu sunum sırasında projenin çıkış noktasına geri döndük. Gençlerden ve araştırmacılardan gelen bazı referansları inceledik. Daha sonra haftanın hedeflerini belirledik ve bunları grup üyelerinin öğrenme ihtiyaçlarına göre uyarladık. Grupta farklı alanlarda ilgi sahibi olan bireyler vardı: Örneğin katılımcılar ses kaydı, fotoğrafçılık, ışıklandırma, röportaj yapma vb. konularla ilgilendi.

Yapılan çekimlerde doğrudan yer almak ya da yüzünün görünmesini istemeyen katılımcılar ise “yapım aşamasından” sorumlu olacak şekilde görevlendirilmiştir.

Döndürülmüş – Monte Edilmiş

“Yaparak” kurgu kavramlarını anlamak çin gençlerden “çek/düzenle” modunda çekilmiş bir kısa film hayal etmelerini istedik – çek/düzenle ilkesi: film, hayal edilen sekanslar çekilirken kurgulanır. Bu alıştırma, grubun film çekimi sırasında hakim olunması gereken tüm parametreleri özümsemesini sağladı. Grup, ayrımcılık karşıtı bir reklam yapmayı seçmiştir.

Anket

Birlikte David Goubil’e hangi soruları soracağımızı düşündük. Planning Familial du Mans ve Maxime Tetillon, danışman Mission Locale.

Bazı soru örnekleri :

Merhaba, kendinizi tanıtabilir misiniz?

Aile Planlaması hizmetlerinden kimler yararlanabilir?

Mission Locale ayrımcılık karşıtı planlar oluşturuyor mu?

Ayrımcılığı kendi kelimelerinizle tanımlayabilir misiniz?

Ayrımcılık konusunda herhangi bir değişiklik fark ettiniz mi?

Bu röportajda yer almayı neden kabul ettiniz?

Düzenleme Aracını Keşfetme

Röportajlar

Aile Planlama Ajansı (İç mekan çekimleri)

…ve Yerel Gönüllülük (Çekim yerinde)

Gençler ve gençlik çalışanları, bizi ağırlamayı ve gençlerin sorularını yanıtlamamız için bize zaman ayırmayı büyük bir nezaketle kabul eden ortaklarla görüşmeler gerçekleştirdi.

Aynı zamanda

Yeşil Aksiyon ve Ek Faaliyetler

Ev sahibi kuruluşun yönlendirmeleriyle, katılımcılarımızı “yeşil aksiyon” düzenlemeye davet ettik. İki aksiyon önerildi: bahçecilik (patates ekimi) ve tohum topları yapımı.

Bu atölye çalışmalarının yanı sıra, eski bir pasta şefi olan Lorenzo bize kruvasan yapmayı öğretti.

Bu haftanın özeti…

Ortaklar arasında bir sonraki toplantı ve devam eden çalışmaların yaygınlaştırılması

Etkinlikte Erasmus + en campagne 16 ve 17 Mayıs tarihlerinde Dinan (Côte d’Armor, Fransa) merkezli Intercultura derneği tarafından düzenlenmiştir.

IMAGES DISSIMINATION LANVALLAY DINAN (?)

Video atölyesinden bu yana

Études & Chantiers ekibinin üyeleri eşliğinde, gençler zaman zaman bu konu üzerinde çalışmalarını sürdürüyorlar. Katılımcılar, kendi sözleriyle, bu tema üzerinde birlikte çalıştıkları ve görsel-işitsel araçları keşfettikleri bir haftayı değerlendirdiler.

“Ekipmanların kullanımını öğrenmekten çok keyif aldım; bu, mesleki projem için çok yararlı.” Gabriel
“Her şeyi nasıl kuracağımızı öğrendik; gerçekten pratikti.” – Lorenzo
“Ayrıca 27 tür ayrımcılık hakkında da bilgi edindik.” – Kenan

“Fransızca konusunda stresliydim, nasıl cevap vereceğimi bilemeyeceğimden korkuyordum.” “Sonrasında sakinleştim.” – Mohammad

“Sadece bir kişiyle röportaj yapmak zordu, ama dinlemek ilginçti.” – Manon

“Herkesin ayrımcılığa maruz kalabileceğini veya başkalarına ayrımcılık yapabileceğini öğrendim” – Lorenzo

Nisan ayı başında ‘tohum bombaları’ yaptıktan sonra, gençler şehirde çiçekleri ‘patlatabilecekleri’ yerleri belirlediler: aşağıda onların güzergâhı yer almaktadır.

Önceden belirlenen yerlere ‘tohum bombaları’ atın.

Şu anda bu konu hakkında bir çizgi roman hazırlamayı düşünüyorum.

İkinci atölye çalışması “discriminations.eu” – İstanbul – Türkiye

7-11 Temmuz 2025 tarihleri arasında İstanbul’da (Türkiye) ikinci atölye/değişim/tartışma oturumumuzu gerçekleştirdik. IKOS derneğinin üyesi olan sekiz genç gönüllü, Türkiye, Portekiz ve Fransa’dan gelen gençlik çalışanlarıyla birlikte aktif olarak katıldı. Bu ikinci tur çalışmada, başlangıç toplantısında belirlenen ve Le Mans’ta (Fransa) düzenlenen ilk atölye çalışmasında uygulanan faaliyetleri ve yaklaşımları bir kez daha geliştirdik. İstanbul’daki gençler grubu sekiz öğrenci gönüllüden oluşuyordu.

Bu ikinci video atölyesini BILIM ÜSKÜDAR Bilim Müzesi’nde gerçekleştirdik. Müze, şehrin Asya yakasında (Boğaz’ın güneyinde) yer almaktadır.

Grup için birkaç kural belirledikten sonra, yaklaşımımızı sunduk ve discriminations.eu web sitesinde yer alan mevcut çalışmaların bazı bölümlerini inceledik.

Bu ikinci atölye çalışması için, gençlerin beklentilerini, isteklerini, umutlarını ve ilgi alanlarını başlangıç noktası olarak seçtik. Hedefler, Le Mans’ta düzenlenen atölye çalışmasıyla aynı kaldı, yani mesleki faaliyetlerinde ayrımcılık durumlarını gözlemleyen veya yaşayan kişilere destek olan kişilerle iki adet filme alınmış röportaj yapmak.

Gençlerin ayrımcılığın ne olduğunu zaten biliyor olmaları, bizi iki eşzamanlı etkinlik önermeye yönlendirdi:

İlki, özellikle İstanbul gibi bir “küresel şehirde” ayrımcılığın ortaya çıkardığı sorunları ve tartışmaları keşfetmek isteyenler için.

İkincisi ise, görsel-işitsel prodüksiyonun teknik yönleri ve araçlarıyla daha çok ilgilenen gençler için.

Üyeler istedikleri gibi bir etkinlikten diğerine geçebiliyorlardı.

Video ekipmanlarını öğrenmek: kamera, boom mikrofon, yaka mikrofonu, monitör, aydınlatma kurulumu.

Gençlerle röportaj yapmak için ekipmanı kurmak. Bu, gençlerin kamera önünde daha rahat hissetmelerine yardımcı olmak için yararlı bir alıştırmadır. Aslında, herkes çekim ve fotoğraf çekilmeye hiçbir çekince olmadan razı oldu.

Akran görüşmeleri

Belge ve uygulama

DIYALOG MÜZESİ / DIALOGUE MUSEUM ziyareti ‘Karanlıkta diyalog ve sessizlikte diyalog’

Dialogue Museum (şehrin Avrupa yakasında/Boğaz’ın kuzeyinde yer almaktadır) ziyaretçilere iki farklı deneyim sunmaktadır: Karanlıkta Diyalog ve Sessizlikte Diyalog. Katılımcılar, tamamen karanlıkta kör rehberler eşliğinde, bir saat boyunca İstanbul’da yaşayan engelli insanların günlük yaşamını deneyimleme fırsatı bulurlar. Rehberler Mehmet Kılıçparlar ve Kadriye Arıkan eşliğinde geçirilen bu deneyim, grup üyelerinde derin bir izlenim bıraktı.

İlk röportaj

Türkçe ve İngilizce olarak gerçekleştirilen çekimlerde grubun tüm üyeleri yer aldı: yönetmen, ışıkçı, mikrofon operatörü, ikinci kamera operatörü, yapım ekibi, set fotoğrafçısı, röportajcı, tercüman.

Her günün sonunda, tüm katılımcılar izlenimlerini, gözlemlerini ve projenin geri kalan kısmı için olası gelişmeleri paylaşmaya davet edilir.

İkinci görüşme

Yasin Bulat, İstanbul’da gençlik çalışanıdır. Türkiye doğumlu olan Bulat, gençlerle ve toplumla olan çalışmalarıyla kapsayıcılık, diyalog ve insan haklarını desteklemeye kendini adamıştır. Kariyerine yerel düzeyde başlayan Bulat, zamanla ulusal ve Avrupa düzeyinde çeşitli görevler üstlenmiştir. Şu anda bir gençlik merkezinin müdürü olarak, her ay 400’den fazla gencin öğrenme ve diyalog faaliyetlerine katıldığı kapsayıcı alanlar yaratmaktadır. Aynı zamanda, gençlere yönelik bilgi hizmetlerini yönetmekte ve uluslararası alanda yaygın eğitim yoluyla edinilen becerilerin tanınması için savunuculuk yapmaktadır. Tüm çalışmalarında, bireyleri güçlendiren ve ayrımcılığa karşı mücadele eden güvenli ve dönüştürücü öğrenme alanları yaratmayı hedeflemektedir.

Gençler ve gençlik çalışanları tarafından geliştirilen anket şablonu

İki atölye arasında…

Ortaklarımızdan Salamandra Activa bu projeyi desteklemektedir.

Portekiz, Fransa ve Türkiye’de çekilen videolardan alıntılar, 8 ve 9 Ağustos 2025 tarihlerinde Portekiz’in Fátima kentinde düzenlenen ‘Ocupação #10.0’ etkinliğinde sunuldu.

Üçüncü atölye çalışması « discriminations.eu » – Fátima/Ourém – Portekiz

Ayrımcılık konusuna ilişkin üçüncü ve son atölye çalışmamız, değişim ve tartışma etkinliğimiz 27-31 Ekim tarihleri arasında Fátima ve Ourém’de gerçekleştirildi. Ortaklar, projeyi bu yarı kırsal bölgenin özel özelliklerine uyarlamak amacıyla bir araya geldi. Toplantıya katılmak isteyenlerin çoğu gençlik çalışanlarıydı. Bir gün boyunca, bölgedeki gençler bize katılarak fikirlerini paylaştılar ve Türk ve Portekizli gençlik çalışanlarının bu oturumda atölye çalışmasını yönetmelerine olanak sağladılar.

İlk çalışma oturumu, Ourém’in yüksek kesimlerinde bulunan ortaçağdan kalma Paço dos Condes (Kontlar Sarayı) ‘nda gerçekleşti. Önceki toplantılarımızda olduğu gibi, vardığımızda hafta için planlanan programı önerdik, önümüzdeki günler için beklentilerimizi ve endişelerimizi belirledik ve birbirimizi daha iyi tanıdık. Ayrıca, mevcut zaman içinde gerçekleştirmeyi umduğumuz fikirleri ve projeleri tartıştık.

Birbirimizi tanıyarak ve grubu oluşturarak zaman geçirdikten sonra, mevcut başarılarımızın bir özetini sunduk ve kendi ülkelerimizde ayrımcılığın neye benzediğini ve bununla mücadelenin nasıl organize edildiğini tartışmaya başladık. Yaşadığımız farklı türdeki bölgelerdeki (megalopolisler, metropoller ve belediyeler gibi) siyasi ortamları ve eğilimleri ve bunların nasıl gelişebileceğini değerlendirdik. Bu ilk tartışmalardan ortaya çıkan bir gözlem, yaklaşık 50 yıldır siyasi manzarasında aşırı sağ partilerin bulunmadığı Portekiz’de yabancı düşmanlığı içeren söylemlerin giderek yaygınlaşmaya başladığıdır.

İlk çalışma oturumunun ardından grup kaleyi keşfetmek için yola çıktı.

Bu tarihi mekanda tartışmalarımızı ve gayri resmi görüş alışverişlerimizi sürdürdük. Bu deneyim, rehberimiz Hélder Farinha’nın anlattığı ilham verici konular hakkında bize yeni bir bakış açısı kazandırdı. Paço dos Condes de Ourém ekibine en içten teşekkürlerimizi sunarız.

Agroal Tabiat Parkı: önceki oturumlarda öğrenilenleri uygulamaya koyma.

Le Mans ve İstanbul’da düzenlenen ilk iki atölye çalışması, IKOS (TQ), SALAMANDRA ACTIVA (PT) ve ÉTUDES ET CHANTIERS (FR) kuruluşlarından gençlik çalışanlarının görsel-işitsel teknikler hakkında bilgi edinmelerini ve gençler arasında ayrımcılığı ele almak için çeşitli yaklaşımları keşfetmelerini sağladı. Bu üçüncü toplantı, ekiplerin son atölye çalışmasını bağımsız olarak yürütmelerini sağladı. Hala POINT BARRE ekibinin eşlik ettiği gençlik çalışanları, bir grup genci görsel-işitsel yaratım sürecine aktif olarak dahil ettiler.

Fátima ve Ourém yakınlarındaki Agroal Doğa Parkı’nda bir grup Portekizli genç tarafından karşılandık ve günü görsel-işitsel ekipmanları yeniden keşfederek, anketler hazırlayarak ve ayrımcılık temasını tartışarak geçirdik.

Gün boyunca resim oluşturma, fotoğrafçılık ve film çekme, ses kaydı ve dış katkıcılar için anket hazırlama gibi faaliyetlerin ardından, yeşil eylemimizi gerçekleştirdik. Her katılımcı, seçtiği bir ağacın tohumunu bir saksıya ekti. Birkaç ay içinde, park ekipleri ağaçları sahaya nakledecek.

Ekip: Filipa Coelho, Gonçalo Reis, Jordão Martins, Rebeca Martins, Francisco Amado ve Kevin Flores, Pedro Oliveira, Neusa Madeira, Talha Erdoğan, Sercan Kan, Marion Leost, Nathalie Louvel, Joël Martins, Antonin Alloggio, Ourèm müzesinin tüm ekibine teşekkür eder: Ana Carvalho (müze müdürü), Luisa Marques, Maria Helena Antunes, Maria Manuela Lourenço, Deolinda Silva, Hélder Farinha, Fernanda Santos ve Sónia Santos’a misafirperverlikleri için teşekkür ederler. 

Fátima halk evinde (Casa do povo) kültürlerarası buluşma

Çekimler ve toplantılarla geçen bir günün ardından, Fátima Halk Evi bizi tesislerinde ağırladı. Grup, burada bölgenin halk danslarını, geleneksel enstrümanları ve şarkıları keşfetti. Ayrıca, her günün sonunda bu tesislerde bir araya gelerek günün değerlendirmesini yapıp ertesi günün programını belirledik.

Röportajlar

Tüm ortaklarımızla birlikte, Salamandra Activa tarafından belirlenen ayrımcılık konusunda çalışan üç farklı profilden kişiyle üç röportaj çekmeye karar verdik. Gençlik çalışanları ve gençler tarafından hazırlanan sorular şu kişilere yöneltildi: Sandra Pinheiro – Porto Üniversitesi (FLUP) Sanat ve Beşeri Bilimler Fakültesi Sosyoloji, Dilbilim ve Uluslararası İlişkiler Bölümü mezunu. Rui Filipe Monteiro Soares – Roman topluluğunun üyesi ve FLUP’ta (Porto Üniversitesi Sanat ve Beşeri Bilimler Fakültesi) sosyoloji yüksek lisans öğrencisi ve son olarak António Castanheira – Belediye Meclisi Üyesi.

Çekilen röportajları gerçekleştirmek için Ourém Belediye Müzesi’nde ağırlandık.

Sandra Pinheiro şu anda Porto Üniversitesi’nde ROMA projesinin bir üyesidir: ‘Conhecer, Mapear, Incluir: População Rom/Cigana em Portugal (Tanımak, Haritalamak, Dahil Etmek: Portekiz’deki Roman/Çingene Nüfusu). Ayrıca tiyatro ve sahne sanatlarında yaratıcı ve yapım projelerine katılmaktadır.

Rui Filipe Monteiro Soares Roma topluluğunun bir üyesi ve FLUP (Porto Üniversitesi Sanat ve Beşeri Bilimler Fakültesi) sosyoloji yüksek lisans öğrencisidir. Bize geçmişi ve Roman nüfusu hakkındaki stereotipler/damgalamalar hakkında konuşuyor.

António Castanheira Belediye Meclisi Üyesi, Ourém belediyesinin Sosyal Eylem Bölümü başkanı olmasının yanı sıra, Eşitlik ve Ayrımcılıkla Mücadele Belediye Planından da sorumludur. Bu röportajda, ayrımcılıkla mücadele ve eşitsizliklerin azaltılması için alınan önlemler hakkında konuşuyor. Bu röportajda, belediye ekiplerinin uygulamaya koyduğu bir dizi önlem olan RADAR SOCIAL’ı ele alıyor.

Anketler, gençler ve gençlik çalışanları tarafından çeşitli tanıklarla filme alınacak tartışmaları başlatmak amacıyla geliştirildi.

Sandra Pinheiro

Kendinizi tanıtabilir misiniz? Bize geçmişinizden bahsedebilir ve sosyoloji alanında çalışmayı neden seçtiğinizi açıklayabilir misiniz? Daha spesifik olarak, Roman topluluğu ile ve bu topluluk üzerinde çalışmaya sizi motive eden nedir? “Ayrımcılık” temamızla ilgili ne tür bir araştırma yapıyorsunuz? Çalışmalarınızda en tatmin edici an neydi? Romanlar ayrımcılığın kurbanı mı ve eğer öyleyse, ne tür bir ayrımcılıkla karşı karşıya? Bunun nedeni sizce nedir? Romanlar genellikle “çingeneler” olarak anılır. “Roman” ve ‘çingene’ arasındaki fark nedir? “Çingene” kelimesinin aşağılayıcı bir terim olup olmadığını bilmek istiyoruz. Romanlar siyasi olarak temsil ediliyor mu ve politikacılar nasıl davranıyor? Portekiz’de Romanlara yönelik ayrımcılık ve diğer ayrımcılık türleri konusunda ne tür önlemler alınmıştır? Ayrımcılık insanları psikolojik olarak nasıl etkiler? Peki ya sosyal olarak? Ayrımcılığın kurbanı olan gruplarla çalışırken ne tür zorluklarla karşılaştınız? Ayrımcılığı nasıl önleyebiliriz? Siz hiç ayrımcılığın kurbanı oldunuz mu ve bu sizi nasıl rahatsız etti? Feminist Collective Letters’ı neden ve nasıl kurdunuz? Bu kuruluşun ne olduğunu açıklayabilir misiniz?

Rui Filipe Monteiro Soares

Kendinizi tanıtabilir misiniz? Bize geçmişinizden bahsedebilir ve neden sosyoloji alanında uzmanlaşmayı seçtiğinizi açıklayabilir misiniz? Şu anda ne tür bir araştırma yapıyorsunuz ve yaklaşımınız nedir? Roman topluluğunun bir üyesi olarak, farklı ülkelerde Romanlara farklı isimler verildiğinin farkındasınız: Portekiz’de ciganos, Fransa’da gitans ve diğer ülkelerde gypsies. Bu konuda ne düşünüyorsunuz? “Gypsy” kelimesi aşağılayıcı bir terim mi? Yaşadığınız en kötü ayrımcılık neydi? Nasıl tepki verdiniz? Üniversite hayatınız nasıl? Roman topluluğunun bir üyesi olarak ayrımcılığa daha duyarlı olduğunuzu düşünüyor musunuz? Ayrımcılığa maruz kalan bir grubun üyeleri olarak, Roman topluluğunun diğer gruplara karşı ayrımcılık yaptığını düşünüyor musunuz? Bunu açıklayabilir ve bazı örnekler verebilir misiniz? Roman topluluğuyla çalışan herhangi bir STK var mı? Ne tür çalışmalar yapıyorlar? Öğrenci olarak edindiğiniz deneyimlere dayanarak, ayrımcılığı nasıl önleyebiliriz?

António Castanheira

Kendinizi tanıtabilir misiniz? Geçmişinizden ve nasıl meclis üyesi olduğunuzdan bahsedebilir misiniz? Portekiz’de bu işler nasıl yürür? Grubumuz ayrımcılık konusuyla ilgileniyor. Ourem’deki durumu anlatabilir misiniz? Bu alanda ne gibi zorluklarla karşılaşılıyor? Meclis bu durumu düzeltmek için ne yapıyor? Herhangi bir önlem veya destek mekanizması var mı? Portekiz’deki genel durum nedir? Avrupa’da durum nedir?

SOCIAL RADAR sisteminin tanıtımı

Grup, Ourèm ve Fátima şehirlerinin çevresindeki belediyelerde uygulanan RADAR SOCIAL cihazının sunumunu izledi. Sunum, bir gün önce António Castanheira tarafından yapıldı ve Sara Cordeiro tarafından yönetildi. Bu cihaz, şehir merkezlerinden uzakta yaşayan bazı sakinlerin karşılaşabileceği zorluklara karşı vatandaşlar ve komşular arasında farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır. Bu, diğer cihazların yanı sıra uygulanan bir cihazdır.

Projenin bir sonraki aşaması, her ülkede yaygınlaştırma/çoğaltıcı etkinlikler düzenlenmesini ve ardından Ocak ayı sonunda Fransa’da ortaklar arasında bir son değerlendirme toplantısı yapılmasını içermektedir.